Ejemplo de Bases de Cotización
BIENVENIDOS/AS A ESTE BLOG CUYA FINALIDAD ES PONER A VUESTRA DISPOSICIÓN RECURSOS QUE OS FACILITEN EL APRENDIZAJE
sábado, 25 de noviembre de 2017
EL CONTRATO DE TRABAJO
En los siguientes enlaces encontraréis los aspectos básicos
relacionados con los contratos de trabajo,
sábado, 18 de noviembre de 2017
LA SOLIDARIDAD
Aquí disponéis de enlaces a diferentes ONG, asociaciones o entidades
de ayuda internacional, cada una de ellas dedicada a un fin concreto.
de ayuda internacional, cada una de ellas dedicada a un fin concreto.
- UNICEF.
martes, 24 de octubre de 2017
LA RED GEOGRÁFICA
Mapa con leyenda interactiva en el que se pueden ir señalando
por separado los meridianos y los paralelos.
EL MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN
Recreación y explicación del movimiento de traslación
que permite visualizar en 3D la órbita elíptica que describe la Tierra,
así como su eje inclinado, y las consecuencias que de ello
se derivan en cada hemisferio.
EL SISTEMA SOLAR
Recreación de los planetas del sistema solar, con la disposición
y el movimiento de cada uno de ellos respecto al Sol y al resto
de planetas del sistema.
domingo, 15 de octubre de 2017
LOS PRIMEROS BORBONES EN ESPAÑA
Haciendo clic sobre la imagen podéis acceder a un vídeo
sobre la llegada de la Dinastía Borbónica a España.
martes, 3 de octubre de 2017
EL ORIGEN DEL HOMBRE
Pincha sobre la imagen y podrás ver un breve vídeo sobre
la evolución del ser humano desde sus orígenes.
miércoles, 27 de septiembre de 2017
LA LIBERTAD
tras haber sido agredida en su país por intentar ir al colegio.
ACTIVIDADES SOBRE MALALA
Hacer una presentación Power Point (al menos una diapositiva sobre cada pregunta).
Una ver realizado el PPT deberá enviarse a la dirección de email arriba indicada.
Fecha límite de entrega: viernes, 6 de octubre de 2017.
Deberán tratarse los siguientes puntos:
1. Pequeña biografía sobre Malala, especificando, además por qué se hizo conocida.
2. Recopilación de datos sobre Pakistán: situación geográfica (mapa),
tipo de gobierno, economía y sociedad.
3. ¿Quiénes son los Talibanes?, ¿cuáles son sus intransigencias respecto a las mujeres?,
¿qué postura tienen ante la educación?.
4. Comenta el siguiente poema del pastor luterano antinazi Martin Niemöller;
¿qué crees que significa?.
domingo, 24 de septiembre de 2017
LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento que marca un hito en la historia de la Humanidad. Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948 en su Resolución 217 A (III), como un ideal común para todos los pueblos y naciones, estableciendo, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse a nivel mundial, y siendo traducida a más de 500 idiomas diferentes.
miércoles, 20 de septiembre de 2017
LA ENCICLOPEDIA
Pulsa sobre la imagen y luego sobre cada personaje coloreado;
obtendrás información sobre su vida y su obra.
LA RELACIÓN LABORAL
A continuación disponéis de enlaces a dos diferentes artículos de prensa
relativos a las relaciones laborales.
- Artículo del periódico EL PAÍS sobre la "Privacidad en el puesto de trabajo".
- Artículo del periódico EL MUNDO sobre una "Oferta laboral".
jueves, 13 de julio de 2017
RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE
HISTORIA (4º ESO)
* Se realizará un TRABAJO de 15 folios, escritos a mano, sobre "La Guerra Civil Española".
* Se realizará un RESUMEN (en un solo cuaderno), de los siguientes temas:
1º Trimestre: temas 1-2-3.
2º Trimestre: temas 4-7-8.
3º Trimestre: temas 11-12-15.
* PREGUNTAS EXÁMENES DE RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE:
1º Trimestre:
- TEMA 1:
Punto 1: "La Europa del Antiguo Régimen".
Punto 2: "El Siglo XVIII. Un período de transformaciones".
- TEMA 2:
Punto 1: "Los Borbones. Una nueva dinastía".
Punto 2: "La Ilustración y el reformismo borbónico".
- TEMA 3:
Punto 1: "La era de las revoluciones: 1770-1870".
Punto 2: "La revolución e independencia de los Estados Unidos".
Punto 3: "La Revolución Francesa".
Punto 4: "El período napoleónico".
Punto 5: "La Europa de la Restauración".
Punto 7: "El Nacionalismo. Las unificaciones de Italia y Alemania".
2º Trimestre:
- TEMA 4:
Punto 1: "La Revolución Industrial en Gran Bretaña".
Punto 2: "Las transformaciones industriales".
Punto 4: "Los cambios económicos".
Punto 5: "Los cambios sociales".
Punto 6: "El movimiento obrero, el socialismo y la Primera Internacional".
- TEMA 7:
Punto 1: "El mundo entre 1914 y 1939".
Punto 2: "La Primera Guerra Mundial".
Punto 3: "La Revolución Rusa de 1917".
Punto 4: "La economía en el período de entreguerras".
Punto 5: "El ascenso de los sistemas políticos totalitarios".
3º Trimestre:
- TEMA 11:
Punto 1: "El régimen de Franco. Bases ideológicas y apoyos".
Punto 2: "La evolución política (1939-1975)".
Punto 3: "La evolución de la economía (1939-1975)".
Punto 4: "La población, la sociedad y el territorio".
- TEMA 15:
Punto 1: "El inicio de la democracia (1975-1979)".
Punto 2: "El nuevo sistema político y el Estado de las Autonomías".
Punto 3: "Los gobiernos de la democracia desde 1979".
Punto 6: "España en la Unión Europea".
NOTA: cada alumno/a hará el examen correspondiente a los trimestres que tenga que recuperar; esta información le ha sido entregada en el "Informe de Recuperación" junto con las notas.
lunes, 3 de julio de 2017
PREGUNTAS EXÁMENES DE SEPTIEMBRE
INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL (3º de ESO)
Primer Trimestre:
1. ¿Cómo motivarnos? (pg. 13).
2. La toma de decisiones (pg. 17).
3. Tipos de liderazgo (pg. 24).
4. Influencia y motivación (pg. 26).
4. Influencia y motivación (pg. 26).
5. Los miembros del equipo. Roles (pg. 28).
Segundo Trimestre:
1. ¿Qué es un emprendedor? Actitudes, carácter y cualidades (pg. 52).
2. Cualidades del empresario (pg. 57).
3. Variables de las condiciones de mercado: enumeración y definición (pg. 70).
4. Explica la "Diferenciación en Marca" y la "Diferenciación en Precio" (pg. 72-73).
5. La matriz DAFO (pg. 81).
6. El Plan de Negocio: Producción y Organización (84-85).
6. El Plan de Negocio: Producción y Organización (84-85).
Tercer Trimestre:
1. Concepto y elementos de la inversión (pg. 94).
2. Interés, Inflación y Rentabilidad (pg. 96).
3. Conceptos financieros básicos (pg. 100).
4. ¿Qué es la Seguridad Social? (pg.123).
5. ¿Qué es el "Trading"? (pg. 126).
6. ¿Qué es un Impuesto Personal? (pg. 128).
6. ¿Qué es un Impuesto Personal? (pg. 128).
PREGUNTAS DE EXÁMENES DE SEPTIEMBRE
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA (3º de ESO)
Primer Trimestre:
1. Definición: libertad y moral (pg. 12).
2. Actitudes que podemos adoptar ante los conflictos (pg. 16).
3. La diversidad en las sociedades abiertas (pg. 36).
4. ¿Qué significa ser tolerantes? (pg. 37).
Segundo Trimestre:
1. ¿Qué es el Bien Común y cómo se garantiza?. Explica su evolución histórica (pg. 59).
2. ¿Que se entiende por Derecho, para qué sirve y cuáles son sus límites? (pg. 62-63).
3. La Declaración de los Derechos Humanos: origen, estructura y clasificación (pg. 72-73).
4. Diferencia entre los Derechos de Primera, Segunda y Tercera Generación (pg. 74-82-95).
5. Define: discriminación social, etnocentrismo y aporofobia (pg. 86-91).
Tercer Trimestre:
1. La Monarquía Parlamentaria (pg.109).
2. La Democracia Representativa (pg. 109).
3. La Separación de Poderes (pg. 111).
4. La Constitución Española de 1978 (pg.112).
5. El Principio de Igualdad (pg.119).
domingo, 12 de marzo de 2017
COMENTARIO DE TEXTO
A continuación disponéis de un breve texto donde se exponen fundamentos ideológicos
del régimen franquista, en este caso, relacionados con la educación laica
y su intento de devolverla a manos de la Iglesia.
La tarea consiste en hacer un comentario de texto, en donde se siga
"El oprobio de una escuela laica ha terminado. Para formar
españoles hondos, creyentes y patriotas austeros España resurge, gloriosa, por
el esfuerzo decidido y gigante de sus hijos, de los que murieron alegremente
por ella, de los que por ella se sacrificaron y quisieron rendirle lo mejor y
más espléndido de su vida. La Escuela tiene que recoger el ambiente heroico de
las juventudes guiadas por el Caudillo a la victoria…
jueves, 9 de marzo de 2017
LA CONTABILIDAD EN LA EMPRESA
Pinchando sobre cada índice, disponéis de recursos para conocer mejor los
distintos aspectos clave relacionados con la contabilidad
distintos aspectos clave relacionados con la contabilidad
como medida del patrimonio empresarial.
LA INFORMACIÓN EN LA EMPRESA
A continuación tenéis un breve vídeo sobre "cómo reforzar la relación con clientes,
socios y empleados" dentro del campo empresarial.
martes, 28 de febrero de 2017
domingo, 19 de febrero de 2017
LA IDEA DE NEGOCIO
Recursos que explican en qué consiste la IDEA DE NEGOCIO
y cómo trabajar para que este funcione con éxito.
- Claves que explican por qué se necesitan un Plan de Negocio.
- Vídeo sobre la Responsabilidad Social Empresarial.
- Documental "La chispa creativa" de Spencer Gerrol.
- Presentación en Power Point sobre Técnicas Creativas.
LOS CASCOS AZULES
En la siguiente página de las Naciones Unidas explican la labor
que desempeñan los Cascos Azules como Fuerza de Paz de la ONU.
LA CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA
Enlace con la página web de la ONU donde explica brevemente
qué es la Corte Internacional de Justicia.
viernes, 17 de febrero de 2017
jueves, 9 de febrero de 2017
LONDRES 2018
Bienvenid@s a esta página donde iremos colgando la información necesaria
para preparar nuestro viaje a Londres 2018.
martes, 7 de febrero de 2017
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Pincha en este enlace y tendrás acceso a un breve vídeo
donde se presenta de forma fácil y amena qué es un
Plan Perfecto de Prevención de Riesgos Laborales
domingo, 15 de enero de 2017
VISITA AL PARLAMENTO DE ANDALUCÍA
ACTIVIDADES (4º de ESO)
Una vez realizada al visita al Parlamento de Andalucía, el alumnado de 4º de ESO deberá realizar las siguientes fichas y entregarlas a la profesora el martes 7 de febrero en el horario de clase. Pinchando sobre los enlaces podéis descargar el material.
- La Junta de Andalucía.
- El Parlamento de Andalucía.
VISITA AL PARLAMENTO DE ANDALUCÍA
ACTIVIDADES (1º de ESO)
Una vez realizada la visita al Parlamento de Andalucía, el alumnado de 1º de ESO deberá completar las siguientes fichas de actividades para la clase de Ciencias Sociales y entregarlas a la profesora el martes 7 de febrero en horario de clase. Pinchando sobre los enlaces podéis descargar las fichas.
- La Junta de Andalucía: un sistema parlamentario de gobierno.
- El Parlamento de Andalucía.
VISITA AL PARLAMENTO DE ANDALUCÍA
Con motivo de la próxima visita al Parlamento de Andalucía que tiene su sede en el antiguo Hospital de las Cinco Llagas en Sevilla, aquí os dejo un enlace al documento "Estatuto de Autonomía de Andalucía para escolares" con idea de que tengáis más información sobre nuestra historia y nuestras instituciones. Si tenéis interés en consultar el texto original del "Estatuto de Autonomía" aprobado por el Congreso de los Diputados, podéis disponer de él pinchando sobre el enlace.
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