BIENVENIDOS/AS A ESTE BLOG CUYA FINALIDAD ES PONER A VUESTRA DISPOSICIÓN RECURSOS QUE OS FACILITEN EL APRENDIZAJE

martes, 24 de octubre de 2017

LA RED GEOGRÁFICA


Mapa con leyenda interactiva en el que se pueden ir señalando 
por separado los meridianos  y los paralelos. 


EL MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN


Recreación y explicación del movimiento de traslación
que permite visualizar en 3D la órbita elíptica que describe la Tierra,
así como su eje inclinado, y las consecuencias que de ello
se derivan en cada hemisferio.


LA LUNA


Representación y explicación de las fases de la Luna
y su movimiento alrededor de la Tierra.


LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR

Imágenes de cada planeta del sistema solar 
y texto con su descripción.



EL SISTEMA SOLAR

Recreación de los planetas del sistema solar, con la disposición 
y el movimiento de cada uno de ellos respecto al Sol y al resto 
de planetas del sistema.


martes, 3 de octubre de 2017

miércoles, 27 de septiembre de 2017

LA LIBERTAD


Discurso de la pakistaní Malala Yousafzai en las Naciones Unidas en 2013, 
tras haber sido agredida en su país por intentar ir al colegio.


ACTIVIDADES SOBRE MALALA

Hacer una presentación Power Point (al menos una diapositiva sobre cada pregunta). 
Una ver realizado el PPT deberá enviarse a la dirección de email arriba indicada.
Fecha límite de entrega: viernes, 6 de octubre de 2017.

Deberán tratarse los siguientes puntos:
1. Pequeña biografía sobre Malala, especificando, además por qué se hizo conocida.
2. Recopilación de datos sobre Pakistán: situación geográfica (mapa), 
tipo de gobierno, economía y sociedad.
3. ¿Quiénes son los Talibanes?, ¿cuáles son sus intransigencias respecto a las mujeres?,
¿qué postura tienen ante la educación?.
4. Comenta el siguiente poema del pastor luterano antinazi Martin Niemöller; 
¿qué crees que significa?.



domingo, 24 de septiembre de 2017

LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS


La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento que marca un hito en la historia de la Humanidad. Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948 en su Resolución 217 A (III),  como un ideal común para todos los pueblos y naciones, estableciendo, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse a nivel mundial, y siendo traducida a más de 500 idiomas diferentes.

miércoles, 20 de septiembre de 2017

TEXTOS ILUSTRADOS

Al pinchar sobre la imagen, aparecerán distintos textos que deberás relacionar
con diferentes ideas de la Ilustración.


LA ENCICLOPEDIA


Pulsa sobre la imagen y luego sobre cada personaje coloreado; 
obtendrás información sobre su vida y su obra.


LA RELACIÓN LABORAL


A continuación disponéis de enlaces a dos diferentes artículos de prensa 
relativos a las relaciones laborales.

- Artículo del periódico EL PAÍS sobre la "Privacidad en el puesto de trabajo".
- Artículo del periódico EL MUNDO sobre una "Oferta laboral".

LA "ENTREVISTA PERDIDA" A STEVE JOBS


Vídeo sobre una entrevista realizada a Steve Jobs.

ACTIVIDAD EMPRESARIAL


Noticia sobre la compañía "Inditex" y su capacidad para crear puestos de trabajo.

jueves, 13 de julio de 2017

RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE


HISTORIA (4º ESO)


* Se realizará un TRABAJO de 15 folios, escritos a mano, sobre "La Guerra Civil Española".

* Se realizará un RESUMEN (en un solo cuaderno), de los siguientes temas:
1º Trimestre: temas 1-2-3.
2º Trimestre: temas 4-7-8.
3º Trimestre: temas 11-12-15.

* PREGUNTAS EXÁMENES DE RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE:

1º Trimestre: 

- TEMA 1:  
Punto 1: "La Europa del Antiguo Régimen".
Punto 2: "El Siglo XVIII. Un período de transformaciones".

- TEMA 2:
Punto 1: "Los Borbones. Una nueva dinastía".
Punto 2: "La Ilustración y el reformismo borbónico".

- TEMA 3:
Punto 1: "La era de las revoluciones: 1770-1870".
Punto 2: "La revolución e independencia de los Estados Unidos".
Punto 3: "La Revolución Francesa".
Punto 4: "El período napoleónico".
Punto 5: "La Europa de la Restauración".
Punto 7: "El Nacionalismo. Las unificaciones de Italia y Alemania".

2º Trimestre:

- TEMA 4:
Punto 1: "La Revolución Industrial en Gran Bretaña".
Punto 2: "Las transformaciones industriales".
Punto 4: "Los cambios económicos".
Punto 5: "Los cambios sociales".
Punto 6: "El movimiento obrero, el socialismo y la Primera Internacional".

- TEMA 7:
Punto 1: "El mundo entre 1914 y 1939".
Punto 2: "La Primera Guerra Mundial".
Punto 3: "La Revolución Rusa de 1917".
Punto 4: "La economía en el período de entreguerras".
Punto 5: "El ascenso de los sistemas políticos totalitarios".

3º Trimestre:

- TEMA 11:
Punto 1: "El régimen de Franco. Bases ideológicas y apoyos".
Punto 2: "La evolución política (1939-1975)".
Punto 3: "La evolución de la economía (1939-1975)".
Punto 4: "La población, la sociedad y el territorio".

- TEMA 15:
Punto 1: "El inicio de la democracia (1975-1979)".
Punto 2: "El nuevo sistema político y el Estado de las Autonomías".
Punto 3: "Los gobiernos de la democracia desde 1979".
Punto 6: "España en la Unión Europea".

NOTA: cada alumno/a hará el examen correspondiente a los trimestres que tenga que recuperar; esta información le ha sido entregada en el "Informe de Recuperación" junto con las notas.




lunes, 3 de julio de 2017

PREGUNTAS EXÁMENES DE SEPTIEMBRE


INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL (3º de ESO)


     Primer Trimestre:

       1. ¿Cómo motivarnos? (pg. 13).
       2. La toma de decisiones (pg. 17).
       3. Tipos de liderazgo (pg. 24).
       4. Influencia y motivación (pg. 26).
       5. Los miembros del equipo. Roles (pg. 28).
       
     Segundo Trimestre:

       1. ¿Qué es un emprendedor? Actitudes, carácter y cualidades (pg. 52).
       2. Cualidades del empresario (pg. 57).
       3. Variables de las condiciones de mercado: enumeración y definición (pg. 70).
       4. Explica la "Diferenciación en Marca" y la "Diferenciación en Precio" (pg. 72-73).
       5. La matriz DAFO (pg. 81).
       6. El Plan de Negocio: Producción y Organización (84-85).

     Tercer Trimestre:

       1. Concepto y elementos de la inversión (pg. 94).
       2. Interés, Inflación y Rentabilidad (pg. 96).
       3. Conceptos financieros básicos (pg. 100).
       4. ¿Qué es la Seguridad Social? (pg.123).
       5. ¿Qué es el "Trading"?  (pg. 126).
       6. ¿Qué es un Impuesto Personal? (pg. 128).

PREGUNTAS DE EXÁMENES DE SEPTIEMBRE


EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA (3º de ESO)


     Primer Trimestre:

       1. Definición: libertad y moral (pg. 12).
       2. Actitudes que podemos adoptar ante los conflictos (pg. 16).
       3. La diversidad en las sociedades abiertas (pg. 36).
       4. ¿Qué significa ser tolerantes? (pg. 37).
       
     Segundo Trimestre:

       1. ¿Qué es el Bien Común y cómo se garantiza?. Explica su evolución histórica (pg. 59).
       2. ¿Que se entiende por Derecho, para qué sirve y cuáles son sus límites? (pg. 62-63).
       3. La Declaración de los Derechos Humanos: origen, estructura y clasificación (pg. 72-73).
       4. Diferencia entre los Derechos de Primera, Segunda y Tercera Generación (pg. 74-82-95).
       5. Define: discriminación social, etnocentrismo y aporofobia (pg. 86-91).

     Tercer Trimestre:

       1. La Monarquía Parlamentaria (pg.109).
       2. La Democracia Representativa (pg. 109).
       3. La Separación de Poderes (pg. 111).
       4. La Constitución Española de 1978 (pg.112).
       5. El Principio de Igualdad (pg.119).

domingo, 12 de marzo de 2017

COMENTARIO DE TEXTO


A continuación disponéis de un breve texto donde se exponen fundamentos ideológicos
 del régimen franquista, en este caso, relacionados con la educación laica
y su intento de devolverla a manos de la Iglesia.

La tarea consiste en hacer un comentario de texto, en donde se siga
el guión que aparece en una entrada anterior de este blog (10 de diciembre de 2016).




     "El oprobio de una escuela laica ha terminado. Para formar españoles hondos, creyentes y patriotas austeros España resurge, gloriosa, por el esfuerzo decidido y gigante de sus hijos, de los que murieron alegremente por ella, de los que por ella se sacrificaron y quisieron rendirle lo mejor y más espléndido de su vida. La Escuela tiene que recoger el ambiente heroico de las juventudes guiadas por el Caudillo a la victoria…

EL RÉGIMEN FRANQUISTA


Aquí tenéis disponibles dos vídeos documentales sobre el
régimen franquista.


jueves, 9 de marzo de 2017

LA CONTABILIDAD EN LA EMPRESA


Pinchando sobre cada índice, disponéis de recursos para conocer mejor los
distintos aspectos clave relacionados con la contabilidad
como medida del patrimonio empresarial.



LA INFORMACIÓN EN LA EMPRESA


A continuación tenéis un breve vídeo sobre "cómo reforzar la relación con clientes,
socios y empleados" dentro del campo empresarial.


martes, 28 de febrero de 2017

domingo, 19 de febrero de 2017

LA IDEA DE NEGOCIO


Recursos que explican en qué consiste la IDEA DE NEGOCIO 
y cómo trabajar para que este funcione con éxito.

- Claves que explican por qué se necesitan un Plan de Negocio.
- Vídeo sobre la Responsabilidad Social Empresarial.
- Documental "La chispa creativa" de Spencer Gerrol.
- Presentación en Power Point sobre Técnicas Creativas.

LOS CASCOS AZULES


En la siguiente página de las Naciones Unidas explican la labor 
que desempeñan los Cascos Azules como Fuerza de Paz de la ONU.



LA CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA


Enlace con la página web de la ONU donde explica brevemente
qué es la Corte Internacional de Justicia.


LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS


Reportaje que explica, de manera breve y concisa, qué significan los Derechos Humanos.


viernes, 17 de febrero de 2017

jueves, 9 de febrero de 2017

LONDRES 2018

Bienvenid@s a esta página donde iremos colgando la información necesaria 
para preparar nuestro viaje a Londres 2018.



martes, 7 de febrero de 2017

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES



Pincha en este enlace y tendrás acceso a un breve vídeo 
donde se presenta de forma fácil y amena qué es un 
Plan Perfecto de Prevención de Riesgos Laborales

domingo, 15 de enero de 2017

VISITA AL PARLAMENTO DE ANDALUCÍA


ACTIVIDADES (4º de ESO)

Una vez realizada al visita al Parlamento de Andalucía, el alumnado de 4º de ESO deberá realizar las siguientes fichas y entregarlas a la profesora el martes 7 de febrero en el horario de clase. Pinchando sobre los enlaces podéis descargar el material.

VISITA AL PARLAMENTO DE ANDALUCÍA

ACTIVIDADES (1º de ESO)

Una vez realizada la visita al Parlamento de Andalucía, el alumnado de 1º de ESO deberá completar las siguientes fichas de actividades para la clase de Ciencias Sociales y entregarlas a la profesora el martes 7 de febrero en horario de clase. Pinchando sobre los enlaces podéis descargar las fichas.

- La Junta de Andalucía: un sistema parlamentario de gobierno.

VISITA AL PARLAMENTO DE ANDALUCÍA

Con motivo de la próxima visita al Parlamento de Andalucía que tiene su sede en el antiguo Hospital de las Cinco Llagas en Sevilla, aquí os dejo un enlace al documento "Estatuto de Autonomía de Andalucía para escolares" con idea de que tengáis más información sobre nuestra historia y nuestras instituciones. Si tenéis interés en consultar el texto original del "Estatuto de Autonomía" aprobado por el Congreso de los Diputados, podéis disponer de él pinchando sobre el enlace.